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内容提要 Abstract

本书叙述了日本从远古时代到现代的明治、大正、昭和等各个时期的教育思想,并对不同时代的日本文化与教育发展进行评价,后附有日本教育史年表。体例系统,脉络清晰,对日本教育的发展做了很好的归纳和总结,是日本教育史方面的优秀作品。

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