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1.由中华医学会儿科学分会儿童保健学组、中华医学会儿科学分会发育行为学组专家编写。2.以实践为导向的。将婴幼儿的学习分段科学划分为4个年龄段,包含社会情感、语言和交流、认知能力和活动能力4个核心发展模块,并按指标、具体表现和指导建议,给予医务工作具有实操性的指导。
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Pages Download Read7. 发展任务:通过音乐、戏剧、舞蹈、艺术体验,发现具有创意的表现
47-525. 发展任务:在伸手抓住和放下物品时学会控制自己身体的动作
83-843. 发展任务:与周围人物和环境的互动,逐渐扮演社会人的角色
127-128