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《中国师范教育史》的作者立足于教育,又注意从政治、经济和文化等多维视角研究中国从1840年到1949年师范教育在中国的产生、演变和发展。在书中,既阐述了我国师范教育、高等师范教育、女子师范教育、幼儿师范教育和乡村师范教育的发展,还对这一时期的重要教育家的师范教育思想和实践、师范教育思潮和著名的师范教育机构,以及人物、思想、思潮、制度、实践等相互关系进行了深入的分析,从而全方位地展示了一幅生动多彩的中国师范教育发展的历史画卷。
Chapters
Pages Download Read第一章 清末的师范教育 ( 上) ———从甲午到戊戌师范教育的萌芽
20-31第二章 清末的师范教育 ( 下)──清末“新政”中师范教育制度的确立和师范教育的初步发展
32-62第四章 北京政府后期的师范教育 ———从五四运动前后到 1927 年
88-110第五章 南京国民政府前期的师范教育———从 1927 年到 1937 年
111-140第一节 中等师范教育的发展 (上)———中等师范教育体制的重新确定
112-116第二节 中等师范教育的发展 (下)———普通中等师范教育、乡村师范教育和幼稚师范教育的实施
117-129第六章 南京国民政府中期的师范教育 ———从 1937 年到 1945 年
141-172第二节 战争中继续发展的中等师范教育 (上) ———中等师范教育体制的进一步改革
146-154第三节 战争中继续发展的中等师范教育 (下) ———中等师范教育的实施概况
155-163第七章 南京国民政府后期的师范教育———从 1945 年到 1949 年
173-189