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内容提要

身处南雍 心接学衡——《东南学术文库》序

中文摘要

Abstract

前言

第一章 数字阅读研究背景

1.1 数字阅读生态扫描

1.2 数字阅读内涵解析

1.3 数字阅读研究述评

第二章 阅读认知主要理论

2.1 阅读认知基础

2.2 阅读过程模式

2.3 阅读能力框架

第三章 数字文本形态特征

3.1 数字文本的特征

3.2 数字文本呈现形态

3.3 数字阅读文本类型

第四章 数字阅读行为特征

4.1 个体性阅读行为

4.2 社会性阅读行为

4.3 数字阅读行为本质

第五章 数字阅读行为机制

5.1 纸质阅读与数字阅读认知差异

5.2 数字阅读对认知理解效果的影响

5.3 数字阅读行为发生机制

第六章 图书出版模式转型

6.1 网络写作与网络阅读

6.2 从传统出版到媒体出版

6.3 数字媒体出版新模式

第七章 图书馆阅读服务重建

7.1 图书馆阅读服务模式更新

7.2 网络原生阅读资源管理

7.3 图书馆数字阅读社区建设

第八章 数字经典导读模型构建

8.1 古籍经典数字导读模型

8.2 “子曰”数字导读元数据方案

8.3 “子曰”数字化导读系统

结语

后记