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内容提要 Abstract

本书是“汉语韵律启蒙丛书”之一,以作者研究的独到节律理论为指导,以优秀的三美作品为载体,通过情韵朗读提升小学低年级口语教学及语文教学质量。本书分为课文、总复习、情韵朗读操练三大部分,囊括55篇紧扣拼音教学内容的优秀朗读文本。本书第一部分包含22篇朗读文本,旨在引导小学低年级学生了解、拼读并记住汉语拼音,从而熟练地拼读音节和词语。情韵朗读操练中的33篇范文则让学生学习停延、重音、句调和基调等节律规则,学会中性语调和感情语调的表达技能。本书采用节律符号制作了话谱,可让孩子在教师及家长的指导下,字正腔圆、声情并茂地朗读文本,寓教于乐,提高孩子对母语的理解和表达能力。

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